Información importante para el año 2021
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Si te interesa saber qué son las escalas musicales en este curso podrás aprender todo sobre ellas. También hablaremos de los acordes y cómo construirlos y usarlos. Para hacer este curso no es necesario que tengas conocimientos musicales previos. Pero a muchos músicos que ya saben tocar les vendrá muy bien. Esto es porque muchas personas tocan de oído pero no han tenido la oportunidad de tener una buena formación teórica musical. Con este curso mi intención es ayudar tanto a estudiantes como a músicos de nivel intermedio y avanzado.
Aunque no es necesario saber leer música, si quiero recomendarte un curso gratuito. Se trata de un curso de lectura musical con el cual aprenderás a leer partituras. Será muy útil que lo realices al mismo tiempo que haces este curso u otros de esta página web. Puedes acceder a este curso en este enlace:
CURSO GRATUITO DE LECTURA MUSICAL
Curso de Escalas y Acordes – Presentación y conceptos básicos
Aquí empezamos un nuevo curso de La Escuela de Música . En el aprenderemos qué son las escalas musicales y cómo construir acordes.
Conocer cómo se construyen y se ejecutan las escalas los acordes en música es imprescindible para tener una buena formación. Muchas veces estos son temas que no se estudian apropiadamente. En muchos casos la formación se reduce a tocar piezas y composiciones. Pero no se estudia ni se explica qué escalas y qué acordes se utilizan. El resultado es que nuestro conocimiento de la música es parcial y limitado.
Este curso gratuito de escalas y acordes pretende solventar de alguna forma está cuestión. En primer lugar estudiaremos cómo está construida la escala de do. A partir de esta escala podemos construir las otras escalas que necesitaremos.
Quisiera pedir disculpas porque algunos vídeos están muy oscuros. Esto es debido a qué he grabado esto muchas veces de noche, después de mi trabajo, y sin unas luces apropiadas. Pero las explicaciones son válidas y te servirán.
Qué son las escalas musicales, escala de Do, sostenidos y bemoles – Lección 1-1
En esta primera entrega del curso gratuito de escalas y acordes veremos la estructura de la escala y las alteraciones.
Vamos a ir repasando conceptos básicos sobre la escala musical. Aunque ya tengáis conocimientos musicales nunca viene mal revisar por si acaso hay cosas que no están suficientemente claras. Este es un curso que pueden realizar tanto personas que no saben música como las que ya tienen una cierta formación. Por eso explico todo lo necesario para saber qué son las escalas musicales a lo largo de las lecciones de forma progresiva.
Las 12 notas musicales – notas naturales y alteradas – Lección 1-2
Seguimos en revisando conceptos básicos sobre las notas que es necesario tener muy claros. En esta ocasión hablaremos de las notas naturales y las notas alteradas. Si queremos saber qué son las escalas musicales y cómo se utilizan es necesario entender estos conceptos básicos.
Explicando la escala musical con el sistema de cuadritos – Lección 1-3
Para entender bien la escala musical he inventado un sistema muy fácil de comprender al que llamo el sistema de cuadritos. En este vídeo lo vamos a aplicar a la escala de Do. Es un sistema muy gráfico con el cual podemos aprender rápidamente que son las escalas musicales.
Las 12 notas musicales – Sistema de cuadritos – Lección 1-4
En esta lección vamos a seguir estudiando la estructura de la escala usando el sistema de cuadritos , lo que hará que será mucho más fácil entenderla.
Habíamos visto en el tutorial anterior cómo era el sistema de cuadritos. En este vídeo vamos a ir rellenando cada uno de los espacios con las notas correspondientes. Pondremos atención en colocar cada una de las notas tengo en cuenta de que se traten de notas naturales o alteradas.
La escala musical de Sol – Lección 2-1
Vamos a empezar a construir escalas, en este caso va a ser la escala de Sol.
Ya hemos analizado la escala de Sol y dónde se sitúan los tonos y los semitonos que la caracterizan. Vamos a aplicar esto que hemos aprendido a la creación de una nueva escala. La primera que vamos a ver va a ser la escala que empieza en Sol. Más tarde veremos porque es interesante que empezar por esta escala. De esta manera podemos ir aprendiendo de forma progresiva qué son las escalas musicales y cuál es su estructura.
La escala de Sol (sistema de cuadritos) – Lección 2-2
Vamos a ver de nuevo la escala de Sol, pero esta vez ayudándonos con el sistema de cuadritos que ya conocemos.
Ya habíamos visto en un tutorial anterior como construir la escala de Sol. Se trata de una escala que coincide en las distancias entre notas con la escala de Do, salgo en una. Esta nota era la nota fa.
En este tutorial vamos a ver con más claridad cómo se sitúan las diferentes notas y cuáles son sus distancia de respectivas. Para esto las colocamos en nuestro diagrama de cuadritos, o de casillas si prefieres, y observamos la distancia que hay entre las diferentes notas.
Comentarios de las diferentes lecciones.
Presentación y conceptos básicos
Este curso gratuito de escalas y acordes pretende solventar de alguna forma está cuestión. En primer lugar estudiaremos cómo está construida la escala de do. A partir de esta escala podemos construir las otras escalas que necesitaremos. Basándonos en esta escala podemos entender qué son las escalas musicales.
Existen muchos tipos diferentes de escalas. Analizaremos y tocaremos las más utilizadas. No haremos un estudio exhaustivo de todas porque esa no es la finalidad de este curso. Se trata más bien de tener un conocimiento práctico que podamos aplicar a nuestro instrumento de forma fácil.
Lo mismo pasa con los acordes. Muchos músicos conocen los acordes y saben tocarlos. Pero carecen de los conocimientos suficientes para saber de qué notas se componen y como construirlos. Existe una infinita variedad de acordes, y saber cómo están hechos nos ayudará a profundizar en nuestro conocimiento de la música.
En este curso veremos los acordes básicos y algunas variaciones. Tampoco pretende ser un método de armonía, si no aclarar al músico qué es lo que está tocando cuando ejecuta estos acordes.
Con el tiempo y la práctica podemos llegar a tener un buen conocimiento de toda esta información. Lo importante es practicarla y entender lo que estamos tocando.
Más adelante en realizaremos un curso de armonía donde veremos de forma más extensiva todo lo relacionado con los acordes y con las escalas.
Lección 1-1
Como ya habíamos visto en la presentación, lo que caracteriza a la escala de do es las distancias entre las notas. Esta distancia serán las mismas para a todas las escalas, de tal forma que todas tendrán la misma estructura. Esto nos ayudará a entender que son las escalas musicales y cómo construirlas.
Existen dos distancias en la escala, es la distancia de tono la distancia de semitono. La distancia de tono es el doble de la distancia de tono, es decir que un tono es igual a dos semitonos.
Las distancias entre las notas son de tono, exceptuando entre las notas mi y fa, y si y do . Para estas notas la distancia es de semitono.
Esto es necesario memorizarlo , y analizarlo en nuestro instrumento. Si tocamos el piano o la guitarra podremos ver más fácilmente este tema de las distancias en tonos y semitonos.
En el piano las notas que están a distancia de tono son las teclas blancas que tienen una tecla negra en medio. Las que no tienen están a distancia de semitono.
En la guitarra la distancia de tono se corresponde con una separación de 2 trastes. Las notas que están a distancia de un traste están a distancia de semitono.
Entre las notas naturales se situarán las alteraciones. Esta se corresponden con las teclas negras del piano. Pueden ser sostenidos o bemoles.
Los grados de la escala.
Utilizaremos el concepto de grados para facilitar nuestra comprensión de las escalas. Se trata simplemente de darle un número a cada una de las notas. En la escala de Do la nota do será el primer grado, la nota Re el segundo grado, la nota mi el tercer grado, etcétera.
Lección 1-2
Qué son las notas naturales.
Las notas naturales son 7 y tienen estos nombres: do, re, mi, fa, sol, la, y si. Nos llamamos naturales aunque no existan en la naturaleza, ya que su afinación es una convención establecida. La afinación de las notas varía de una cultura a otra, pero entre los occidentales siempre es la misma.
Qué son las notas alteradas.
Las notas alteradas son sonidos que se ubican entre las notas naturales, aunque no entre todas. Son 5 notas que pueden ser llamadas sostenidos o bemoles.
Si son sostenidos las que habitualmente se utilizan son: Do, Re, fa, sol y la
Si son bemoles las que habitualmente se utilizan son: Re , mi, sol, la y si.
Aunque tienen nombres diferentes estos cinco bemoles y estos 5 sostenidos tienen el mismo sonido.
Las 12 notas musicales.
Si sumamos las 7 notas naturales y las cinco notas alteradas tenemos un total de doce notas. Estas doce notas diferentes son la base del sistema musical que utilizamos en Occidente. A este conjunto de 12 notas lo llamamos la escala cromática.
Qué es la enarmonía.
Cuándo dos notas musicales tienen nombres diferentes pero suenan igual lo llamamos en armonía. Este es un concepto importante porque nos lo encontraremos con mucha frecuencia cuando estudiamos las escalas y los acordes. En muchas ocasiones es importante saber cuál de los dos nombres posibles de una nota es mejor escoger.
Sobre la base de estas notas podremos construir una infinidad de escalas y acordes diferentes. En los cursos de la Escuela de Música aprenderemos que son las escalas musicales y qué son los acordes.
Lección 1-3
Hemos visto en anteriores tutoriales que en nuestro sistema musical disponemos de siete notas naturales, las notas do, re, mi, fa, sol, la y si. Aparte de esto también tenemos cinco notas alteradas, que pueden ser consideradas sostenidos o bemoles.
Esto en total hace que tengamos 12 notas diferentes. Si queremos entender correctamente la estructura de la escala y dónde se colocan estás notas podemos hacernos un esquema con este sistema.
Se trata de dibujar una tabla que tendría una fila y 12 columnas. También se puede ver como una fila de 12 cuadritos similares a los que podemos ver en un crucigrama. En estos pequeños cuadros iremos situando las notas musicales, relacionadas unas con otras.
En ese sistema de cuadritos la distancia que hay de uno a otro es de un semitono. Y por tanto la distancia de tono será de dos cuadritos. Las notas que en la tabla estén en cuadritos que estén juntos estarán a distancia de semitono. Las notas que estén a distancia de dos cuadritos estarán a distancia de un tono.
Este sistema pretende facilitar a los estudiantes entender que son las escalas musicales.
Situaremos las 7 notas naturales empezando por el 2 y respetando las distancias en tonos y semitonos. Añadiremos un cuadrito número 13 en el cual colocaremos el do que sería la repetición de la primera nota pero a distancia de octava.
Entre estas notas tendremos espacios libres en los cuales van a situarse las notas alteradas. Dibujaremos en esos espacios los sostenidos por ejemplo. Podríamos también poner los bemoles, o podemos ponerlos justo debajo.
De esa forma nos queda clara la estructura de la escala y su relación con las notas alteradas.
Es importante memorizar esto y ser capaz de reproducir el esquema de cuadritos de memoria. De esa forma siempre tendremos de forma clara en nuestra cabeza cuál es la configuración de la escala en tonos y semitonos, así como la ubicación de las notas alteradas y su nombre.
Lección 1-4
Situaremos primero las notas naturales. Empezaremos por la nota Do en la primera casilla. Dejaremos un espacio de un cuadrito entre todas las notas salvo entre las notas mi y fa y las notas si y do.
Hay que recordar que todas estas notas podemos darles un puesto en la escala. A esto lo llamamos grados. El primer grado sería el do en el caso de esta escala. Luego veremos qué en el caso de otras escalas el primer grado ya no será do, si no cualquier otra nota. Pero eso lo veremos más tarde. Poco a poco y de forma progresiva aprenderemos con este método que son las escalas musicales.
En este caso la distancia entre los grados de la escala es de tono, es decir de 2 Casillas. Salvo entre el grado 3 el grado 4, y entre el grado 7 y el grado 8, que es de un semitono o medio tono. En este caso las notas están a distancia de una casilla.
En los espacios libres que nos quedan podemos situar las notas alteradas. Estas notas pueden ser sostenidos o bemoles.
Los sostenidos tomarán su nombre de la nota natural que tengan a la izquierda.
Los bemoles tomarán su nombre de la nota natural que tengan a la derecha.
Una nota puede ser llamada como sostenido o como bemol, es decir que puede tener dos nombres diferentes. A esto en música le llamamos enarmonía.
Lección 2-1
Sí escribimos las notas de la escala empezando en Sol vamos a obtener el siguiente resultado: sol la si do re mi fa sol.
Sí comparamos está escala con la que empieza en Do encontraremos que todas las distancias entre notas en tonos y semitonos coinciden salvo en 2 puntos. Esto ocurre entre el sexto y el séptimo grado y también entre el séptimo y el octavo grado. Recuerda que los grados son los puestos que tienen las notas en la escala.
La distancia entre el sexto y el séptimo grado de la escala de Do, es decir las notas la y sí es de un tono.
La distancia entre el séptimo grado y el octavo grado , las notas sí y do , en la escala de Do es de semitono.
Sin embargo si empezamos la escala desde la nota sol, encontraremos que esas distancias son respectivamente de semitono y de tono. Esto es entre las notas mi y fa y las notas fa y sol.
Para corregir esta distancia y que sean iguales los grados de las dos escalas tenemos que alterar la nota fa mediante un sostenido.
De esta manera tendremos un tono entre las notas mi y fa sostenido y un semitono entre las notas fa sostenido y sol.
De esta manera las distancias entre los grados sexto y séptimo y entre los grados séptimo y octavo ahora son respectivamente de tono y de semitono. Es decir exactamente igual que en la escala de do, que estamos usando como patrón.
Lección 2-2
Podemos observar que las notas en cada casilla corresponden con las casillas ocupadas en la escala de do. La única diferencia que vemos se sitúa en la casilla correspondiente a la nota fa. Aquí observaremos que hay una distancia de semitono entre el sexto y séptimo grado. Pero para qué la escala coincida en distancias con la escala de Do necesitamos que sea de un tono. También observamos que entre el séptimo y octavo grado la distancia desde un tono. Pero en la escala de Do esa distancia es de un semitono.
Lo que hacemos es desplazar la nota fa una casilla hacia la derecha. De esa forma , Que sería como alterarla mediante un sostenido, conseguimos que la distancia entre los diferentes grados sea la misma que en la escala de Do.
De esta manera más gráfica podemos visualizar fácilmente dónde se sitúan cada una de las notas de la escala con respecto a las otras y a la primera. Primera nota de la escala la llamamos la tónica fundamental.
es muy interesante y esclarecedor el sistema y el contenido del curso.
muchisimas gracias!
Yo me suscribo a la membresía, sin duda es el mejor reconocimiento que puedo hacer a este esfuerzo. Muchas gracias por esta oportunidad de desarrollarme musicalmente, con todo lo que ello conlleva,coom hacerme mas feliz, que no es poco.
Hace pocos días, que me he enganchado a tus cursos, y te doy las muchas gracias…, a mi edad (73) está suponiendo una ilusión para mi vida, y un buen ejemplo para mis 7 hijos y 21 nietos, que seguro van aprovechar mis conocimientos adquiridos gracias a tu generosidad. Un abrazo Alberto
hola a todos estoy con este curso al que le interese para saber los tonos y semitonos para que lo entendais un poco mejor a mi me fue de maravilla el piano virtual en google ya pone hay los tonos y semitonos saludos musicales amig@s y profesor
Desde Venezuela que contamos con nuestro instrumento emblemático llamado el cuatro por tener cuatro cuerdas y posee múltiples afinaciones dependiendo en algunos casos de la región o de lo maestros como Oscar Delepiani, mi maestro desde joven autodidacta con afinación la, re, fa#, si grave, la mas popular y que nos identifica con la fruta de la banana, por ser el único país del mundo donde se le llama cambur y en el proceso de aprendizaje decimos a esta secuencia al aire Cam- bur-pin-ton y a la inversa hi-po-cri-ta y sus contenidos con el teclado o la melódica piano, estoy intentando gracias a ese maestro de todos los venezolanos Oscar Delepiani, pionero junto a otros tantos, como el cuatrista compositor Rafael Carias, Amado López, Eduardo Arcas, Hernan Gamboa, el maestro Freddy Reina con afinación de cuatro solista sol,do, mi, la, parecida al del Ukelele (ingles) y el cabaquiño (Brasil) y otros. Muchas gracias por sus enseñanza que apenas estoy comenzando.
Cesar Quintero Quijada
mi correo: dantawono1@gmail.com
Desde Venezuela que contamos con nuestro instrumento emblemático llamado el cuatro por tener cuatro cuerdas y posee múltiples afinaciones dependiendo en algunos casos de la región o de lo maestros como Oscar Delepiani, mi maestro desde joven autodidacta con afinación la, re, fa#, si grave, la mas popular y que nos identifica con la fruta de la banana, por ser el único país del mundo donde se le llama cambur y en el proceso de aprendizaje decimos a esta secuencia al aire Cam- bur-pin-ton y a la inversa hi-po-cri-ta y sus contenidos c
Necesito una explicación sobre las escalas armónicas y los demás tipos como diferenciarlas
Shavi,
Muchas felicidades por este maravilloso curso, lo descubrí hace un par de semanas y he quedado impresionado con la dedicación y pedagogía que le has impregnado.
Me he tomado la libertad de compartir este curso a mis amigos que les gusta la música ya que este material vale oro!!!.
Un abrazo desde Chile.
Hola Shavi, nunca habia llegado tan lejos. Tu metodo es buenisimo y muy bien pensado. Gracias por haberme permitido llegar a este nivel. Llevo muchos intentos y siempre me desanime. Continua .
(tengo que hacerte notar que en el video de los cuadritos hay un error : entre Mi y Fa hay un S, no T). Saludos
Se me había olvidado porqué tenían distinto nombre una nota con el mismo sonido y he vuelto a revisar ese curso, que aunque tengo tomado notas, esta se me había pasado.
Sostenidos y bemoles.
Gracias maestro.
HOLA SCHAVI LASAL una vez mas felicitandote por tus didacticas clases musicales en este curso de escalas y acordes y ta mbien de los restantes. es la segunda ocasion que lo abordo y tus clases estan clarisimas y faciles de entender y es muy importante para todos nosotros tus dicipulos revisar c uantas veces se necesario repasar cada una de tus clases hasta en entenderlas perfectamente y dependera de cada quien el tiempo que se le dedique a practicarlas en la guitarrra o sea hay que darnos espacios suficientes en tiempo y como lo has expresado hacerlo con tranquilidad y no querer aprender rapidamente tiempo al tiempo. tu dicipulo vidal
hola soy esmailin calcaño y quiero aprender a cantar mis cantantes faboritos son los bts y mi bias es yimin el me enseño que ser cantante para el fue genial y asy quiero que sea para mi quiero ser cantante cuando cresca
Muchas gracias Shavi.
Ha sido muy clara tu explicación y me ha quedado bastante claro.
excelente esplicación, muy pedagógico. Muchas Bendiciones
Entendí todo!
Muy muy bien explicado.
Muchísimas gracias.
Hola gracias a todas y a todos por dejar vuestros comentarios. No puedo contestar a consultas por aquí, me las tenéis que hacer a mi correo electrónico laescuelademusicanet@gmail.com
Shavi Lasal
Es el major forma de explicar las escalas !!!! Lo he comprendido muy muy bien . El
Profesor lo explica de maravilla . Así da gusto!
Gracias Profesor!!
No puedo encontrar el gráfico que nombrás en el video 1-2
Muy clara la explicación, felicidades
Muchas gracias profesor. es fácil aprender, con este gran maestro,
un fuerte abrazo.
Muchas gracias La Escuela de música. net
Maestro muy clara su enseñanza, espero seguir adelante com mi curso de guitarra, gracias
Rodolfo Suárez, Chihuahua México. Gracias hoy inicio el curso, logre dos escalas
Gracias maestro, por su noble labor, lo poquito que he aprendido de la guitarra es por usted.
Estupendas explicaciones, profesor.Saludos
Sigo avanzando, Shavi. Muchas gracias por tu esfuerzo. Eres muy didáctico y muy motivador. Gracias.
Muchas gracias Profesor, excelente tutoriales, muy bien explicado
Muy claro y fácil de entender. Gracias.
Excelente explicación, gran por compartir su sabiduría.
Gracias Shavi sigo aprendiendo todo muy bien explicado .
Hola Profesor !! Vi más de Una vez, las explicaciones suyas de Escalas— y graficadas aún más se entendió perfectamente– Desde Argentina, van para Ud. y los compañeros del grupo Cálidos saludos Formoseños.
Mil gracias apreciado profesor Shavi. Definitivamente no han nadie que lo iguale en la manera de explicar tan clara y sencilla. En esta época de encerramiento me están sirviendo mucho estas entretenidas clases con usted. De nuevo gracias.
Hola Shavi Lasal ,sos un genio enseñando yo no tenia idea de música y me compre un piano y estoy practicando.
En épocas de Coronavirus es saludable la música y aprender contigo, en particular hace 2 años que no veo de un ojo y esperaba por una cirugía este mes que x la pandemia se postergó hasta no se sabe cuando , asiq me ayudas mucho en todo este proceso de mi enfermedad.
Mil gracias
Saludos Shavi….gracias por la explicacion de los tonos y semitonos al igual en la forma como en los EUA conocen las escalas por medio del albeto…..estoy muy al pendiente de todso tus videos relacionados al imparto de clases de piano ….tengo un gran deseo de aprender el teclado ya que cadesco de medios econmicos para ir a una escuela de musica…..saludos amigo Shavi
Exelentes tutoriales que gran maestro eres grasias sigue adelante espero mas tutoriales
Hola Shavi, muchas gracias por tus cursos. Los acabo de descubrir y la verdad es que me gusta lo bien explicado que está todo. En los 2 primeros videos del curso de escalas hablas de un tutorial sobre notación americana y comentas que colgarías un enlace pero no soy capaz de encontrarlo ni en la web ni en las descripciones de los videos en youtube. ¿Lo podrías compartir?. Muchas gracias.
Muchas gracias por la claridad en la exposición.
Acabaré aprovechando y asimilando los contenidos.
Gracias Shavi excelente explicacion de las escalas ….de los tonos y semitones vamos bien muchas por su explicacion….bendiciones
Hola Saavi. Muchas gracias x tus lecciones. Voy poquito a poco, xq tampoco dispongo de mucho tiempo, pero me encanta tu forma de explicar pues haces muy asequible lo q vemos «a priori» tan dificultoso.
Saludos muy afectuosos
hol. soy nuevo en esto de la musica estoy estudiando guitarra estoy en el primer nivel, pero me encantan sus explicaciones
A través de una metodología fundamentalmente visual y progresiva, Shavi fundamenta en el primer módulo la construcción de las escalas mayores. Es de agradecer que existan en Internet, en español, propuestas como la suya, abiertas y gratuítas.
Gracias Shavi, por tu bien enseñar. con todo ello haces de que vayamos avanzando poco a poco, pero bien.
Muchas gracias Profesor Shavi- Qué paciencia tiene Ud. –entendí perfectamente las Escalas y Acordes, voy yendo lentamente con la guitarra, teclado y Ahora el Arpa Paraguaya—de 36 cuerdas- voy lento porque tambien hago tango y folclore argentino– A todo mi grupo les comento de la gran generosidad del Profesor Español Shavi, y los motivo a sumarse a la Escuela de la Música–Cariños para todos dese Mi Argentna-
Lo que mas me encanta de las clases del profesor Shavi, es la adaptabilidad a todo tipo de publico; ya sea una persona pequeña, grande, otro que posea muchas cononocimientos y al igual uno quien no los tenga.
Muy buen contenido!!
Hola maestro Shavi: Como alumno muy agradecido por tu excelente curso te digo que: Voy muy despacio, pero seguro; Trato de estudiar de pe a pa «todos los cursos» disfrutándolos y aprovechando que ahora soy jubilado (retirado)
pero tienes alguna referencia sobre cómo (para empezar) utilizo de la mejor manera el teclado que creo ya te conté es el mío: MTC-5480 Teclado de 54 teclas.
otra vez mil gracias profesor.
Mario de Monterrey, México.
Fantástico, aunque tengo algunas nociones estoy aprendiendo con su método.Enhorabuena por su dedicación.
Shavi, a los tiempos, ya crecieron muchas yerbas en el camino.
increíble pero así será, no me deja en paz la guitarra, la dejo unos días luego la agarro de nuevo, mi tormento es no entiendo sobre las escalas, me las aprendo de memoria y las toco con cierta versatilidad pero no se utilizarlas, no obstante de conocer los intervalos o sea su estructura o construcción de las escalas. dime que hago. Qué misterio hay con las escalas?
Espero tu apoyo.
Un saludo profesor, de cada vez mas impresionado con la facilidad en que explicas las cosas, para que sean entendidas por las personas que nos iniciamos en aprender un instrumento, como la guitarra española, y a la vez poder entender los tonos y semitonos o bemoles. Ahora nos toca el curso de lectura musical, no dejando la guitarra de lado, para entender y aplicar mejor sus enseñanzas.Gracias de corazón y un saludo a todos,Animo
Excelente explicación. Buen trabajo. Espero que siga haciendo videos. Muchas gracias.
Muy Bueno todo, por fin voy entendiendo.Simplemente necesitaba esas lecciones.Habia yo comprador un libro, pero me resultaba duro.Ya me he suscrito.Hay mas lecciones?.Gracias…..soy Leo.
Muchas gracias por la explicación de las escalas.
Saludos
GRACIAS CREO ME ENTERARE CON EL TIMPO PERO RETENERLO ME ES DIFICIL..
CON EL JUEGO DE LAS CARTAS Y LOS CUADRITOS,MEJOR.
Hola Shavi, hace poco menos de un año que he comenzado a practicar con mi guitarra bajo tu guia y realmente disfruto con el aprendizaje. Concluí los cursos de» guitarra acùstica para principiante» y el de «guitarra de nivel intermedio» aunque, obviamente sigo practicando a diario partiendo desde la base. Hoy he comenzado el de» Escalas y acordes» y realmente estoy motivado a continuar.
Solo queria agradecerte el esfuerzo realizado y el interés altruista que muestras
Gracias!!!
PD. Tengo 59 tacos y todo el dia para practicar (prejubilado) je je.
Identigicación de anónimo
Voy caminando. Ya te contaré mi camino.De momento paso a paso y sin saltos mortales.
Saludos
mil gracias por sus enseñanzas; conocia la escala de sol pero siempre quise saber como se conformaba vi muchas explicaciones pero no entendia muy bien, ahora si tengo claro como se conforma esta y otras muy usuales. Dios le bendiga
Hola, me acaban de regalar una guitarra español y leyendo su web me parece que me va a ayudar un montón, voy a empezar este mismo fin de semana!!
Una pregunta, para comenzar es mejor ajustarla y afinarla no? SALUDOS Y GRACIAS POR AYUDAR TANTO A LAS PERSONAS QUE QUEREMOS APRENDER!!
Gracias, Shavi, por transmitir con tanta sencillez conceptos que otros los harían aburridos e infumables.
La verdad profe todos sus consejos son muy bien dirijidos,sinceramente gracias.
Hola Shavi. Se entiende todo muy bien y eso que yo no tenía ni idea de música. Quería saber si vas a hacer más vídeos de los cursos de Lenguaje musical y de piano-teclado, o ya no vas a avanzar mas. Estaría bien que siguieras para aprender mucho mas. Gracias
Sencillo claro y eficaz , me estoy viendo todos sus cursos aprendiendo y recordando conceptos. De los mejores cursos que he visto . Un saludo y gracias por su gran labor. Shavi.
He encontrado un juego para Android que me está ayudando bastante a recordar las escalas se llama solfeafor. Probadlo a mi me entretiene mucho.
Ana
Logre terminar la seccion de principiante y estoy ahora en la seccion Avanzada. Como construir escalas y no entendi completamente, pero repetire la leccion hasta que entienda todo muy claro Gracias Chavi, por estas lecciones que son muy interesante.
Hola Shavi, saludos. Al principio estuve confundido con el tema de la construccion de escalas pero me fui al teclado y fisicamente pude entender la logica de la composicion de las diferentes escalas. Me dedique a hacer ejercicios construyendo varias escalas y esto me produjo buenos resultado. El sistema de ¨cuadritos¨es muy practico y racional. Un abrazo y mil gracias por toda esa dedicacion y ayuda !
Gracias una vez mas, he aprendido algo que no entendia, hasta hoy. El problema es que no entendia lo que son Sostenidos y bemoles. Ahora aprendi que esto significa lo que en ingles conocemos como # Sharp y flat notes.
Muchas gracias a todos y a todas por dejar vuestros comentarios. Me motiva mucho que os estén gustando los cursos y que saquéis buen provecho de ellos. Las consultas y dudas no puedo contestarlas aquí, escribidme mejor un correo a laescuelademusicanet@gmail.com
Por fin encontre las respuestas a tanta confusion q existia en mi.
Gracias profesor.
Muy didáctica la clase.Gracias.
Me ha parecido todo muy clara, gracias
Gracias profesor por proporcionarnos estos tutoriales que nos ayudan mucho para mejorar ya que solo soy una aficionada y no tenía mucho conocimiento sobre las técnicas a emplear. Que Dios lo bendiga
muchas gracias Shavi!! el sistema de cuadritos una barbaridad…sencillo y muy claro para poder armar las distintas escalas. Estudio lenguaje musical…pero en las escalas me perdi…fuiste de gran ayuda!!! muy buena docencia!!
Saludos desde Argentina (Buenos Aires)
porfin encontre un profesor que sabe explicar bien,aprendi en un dia mas que en meses con otros gracias,ahora si que entiendo las escalas,un saludo y seguire tus cursos para seguir aprendiendo gracias de nuevo
¿Se va a continuar la serie de videos?
Gracias Shavi muy bien esplicado para nosotros los principiantes saludos desde Michoacan México saludos
Gracias Shavi,
Me está mucho gustando tu método.
Un saludo desde Madrid.
Shavi muchas gracias, voy avanzando muy bien y entendiendo todo, Lo que me motiva mucho.
Muchas Gracias.
Hola, muchas gracias por dejar un mensaje, por supuesto que estas escalas se pueden aplicar perfectamente a la voz igual que el instrumento.
Hey buenisimo yo las quiere para canto
Hola muchísimas gracias a todos y ya todas por esos estupendos comentarios tan positivos que habéis dejado en esta página. El curso no está todavía completo, quedan cosas por agregar y material para poder descargar. Esto lo iré haciendo poco a poco a medida que tenga algo de tiempo libre. Hay algunos pequeños fallos que podéis ver en los vídeos, pero creo que los podéis detectar por vosotros mismos. He realizado estos videos como si fueran clases en tiempo real. Gracias a todos por vuestro interés.
Gracias: Estoy progresando, me encuentro ilusionado con mi guitarra española.
Un saludo cordial
Gracias Shavi. Agradecido de estos nuevos vídeos, y con el piano, ¡Qué bien! Los estoy examinando con mucha atencion
Muí buenas Savhi yo estío lellendo este correo poco a poco i ver con mas seguridad como hacer las cosas que tu pones i repasar todo si es necesario .También poner todo en penó en tocar los instrumentos sin equivocarme
Un saludo
Julian
Shavi y cómo las pongo en práctica las escalas, haber por favor un buen ejemplo, simple y preciso.
Gracias.
Muchas gracias. Eres un buen profesor porque haces fácil lo difícil. Y por supuesto no dejaré de darte las gracias por tu generosidad ,y más, en estos tiempos en los que las prisas nos acosan y nos impiden tener tiempo para los demás.
Estoy empezando a tocar el saxofón y espero recibir nuevos tutoriales del curso. Un abrazo.
Se facilita y adquiere un conocimiento universal aplicando la estructura mil gracias
Jaime Carreño
Gracias por tu interés. . Muy bien explicado.
Estimado profesor Shavi, la otra vez dejo como tarea construir la escala de La, yo intenté y me salió así, me corrige si me equivoco:
LA SI DO# RE MI FA# SOL# LA
Saludes
Tienes alguna referencia sobre cómo utilizar adecuadamente el teclado Casio CTK 2400 que es el mio
creo que existe un esfuerzo en que quede todo muy remachado,Gracias
Excelente y muy bien explicado; muy agradecido por tu desinteresado compartimiento de conocimiento.Saludos Justo Puertas
Que Buenas están las clases de acordes para teclado que es el instrumento que practico
Muchas gracias por hacer todo más fácil
Saludos desde Lima Perú
.
muy interesante snr chavi, gracias por su motivacion y ayuda …. buenas noches.
Shavi: Muy sencillo, práctico y ameno tu método de enseñar. ¡Muchas gracias!.
En el video de la lección 1-3, al estar marcando entre las notas el tono (T) o semitono (S), aunque si lo mencionas correctamente, entre las notas Mi y Fa marcas T en vez de S (Tono en vez de Semitono)
Muchas gracias, excelentes documentos para nosotros los principiantes, felicitaciones, espero los demas documentos, agradecido siempre.